文旅一體化引全球旅客

    澳區人代促建文化灣區

    澳區全國人大代表完成對中山、江門、佛山等地的調研後，圍繞文化合作、教育發展等方面提出反饋意見。

    建一程多站旅遊線

    澳區全國人大代表溫能漢認為，澳中江禪四地同屬廣府文化圈，文化資源豐富且各具特色。他建議整合澳門的中西文化、中山的香山文化與孫中山文化、江門的僑鄉文化與世遺景點，以及佛山的陶瓷與功夫文化，設計“尋根之旅”、“非遺體驗”等一程多站主題旅遊線路。

    以鄭觀應文化為例，中山市鄭觀應故里歷史資料豐厚，澳門也有極具歷史價值的鄭家大屋。兩地若能聯手，相互呼應，可共同推動愛國主義教育活動。在主題化合作方面，可利用澳門的中西文化老街和建築作為影視取景地，結合江門僑鄉影視基地《狂飆》拍攝地，以及佛山功夫小鎮和中山溫泉旅遊，打包成“影視文旅套餐”。通過海內外華文媒體播出，能有效講好大灣區故事，提升大灣區的文化影響力。

    溫能漢還提議，由廣東省有關部門聯同四地有關政府部門設立協調聯絡小組，探討並協調制訂相關政策予以支持，共同推動文化旅遊一體化，實現社會效益和經濟效益雙豐收。

    合作打造文旅品牌

    澳區全國人大代表容永恩表示，中山、江門及佛山等地人文歷史與藝術文化資源豐富且獨特，在搭建文化合作平台、文化遺產保護與文化傳承方面，與澳門合作空間廣闊。當前，澳門正積極謀劃建設國際綜合旅遊文化區，涵蓋國博文化館、國際表演藝術中心、國際當代美術館等。在此過程中，可與大灣區城市依托這些文化資源，定期舉辦文化創意產業博覽會、文化藝術節等活動，共同打造具有國際影響力的文化品牌，如“一帶一路”國際文化藝術活動。活動中，可充分展示大灣區的嶺南建築藝術、傳統手工藝、非遺文化表演等，吸引世界目光，促進社會文化的交流互鑒。

    同時，雙方應加強文化遺產保護與傳承的合作。在文化遺產保護方面，分享保護技術和經驗；在修復工作中，聯合開展文物修復項目，培養專業修復人才；在研究領域，共同發掘文化遺產背後的歷史故事和文化內涵，推動文化遺產研究深入發展。此外，要推動文化遺產的數字化保護與傳承，提升文化遺產的傳播力和影響力。

    推灣區辦澳人學校

    澳區全國人大代表陳虹建議推動澳門歷史城區、鄭觀應故居與廣東的華僑博物館、中山鄭觀應故居聯動，打造跨區域愛國教育線路，建立一批粵澳愛國教育基地。在教育形式上，要創新教育方式，推動澳門學校與廣東合作，開展“沉浸式”歷史教育，利用虛擬現實等技術，增強青少年對國家歷史的認同感。此外，在粵澳姐妹學校的基礎上，深化兩地青年學生交流，如組織澳門學生到佛山參與龍舟賽、武術體驗，廣東學生到澳門學習葡語文化，增進雙方理解。

    在粵澳教育合作方面，陳虹還提出完善橫琴教育服務機制，建立澳門居民子女在橫琴就學的專項管理辦法，推動澳人子弟學校在灣區城市辦學，並允許澳門學校招收一定比例的內地學生，促進雙向交流，為粵澳教育合作注入新的活力。