暑假怎過

    暑假才開始，就有一群“熊孩子”即將被送進各種夏令營。其中，打着“吃苦教育”旗號的軍事夏令營熱度頗高。

    據媒體報道，家長送子女去此類夏令營的動機各不相同：有的家長對頑劣難管的“小魔王”束手無策，便把希望寄託在教官身上；有的家長篤信“吃苦是成長的必經之路”，堅信只要讓孩子多吃苦，未來就能成才；還有相當一部分家長，由於工作繁忙無暇顧及孩子，便把夏令營當成了孩子的“暑期託管所”。

    然而，軍事夏令營魚龍混雜，參差不齊。有些“鍛煉”項目不過是成人拓展項目的簡單變種，根本不符合孩子的身心發展特點；還有些夏令營以管教為名，行體罰之實，讓孩子無端受苦，甚至遭受虐待。更令人憂心的是，一些“教官”既缺乏專業資格，又不懂科學教育方法。

    有些視頻甚至展示所謂“挫折教育”：當孩子意氣風發地向教官報告夢想時，換來的卻是一連串的否定和呵斥，不禁令人反問，“為什麼學校老師體罰學生家長就鬧，送到這種地方反而不心疼了？”

    倘若家長將教育主導權拱手讓給商業機構，孩子成了教育主體缺位下的“流浪者”。教育的本質非馴服，或許，家長最該問的不是“怎麼管住孩子”，而是“孩子到底需要甚麼？”

    素  怡