理大AI教育研究登國際期刊

    澳門理工大學應用科學學院教育技術與創新博士學位課程講師張書涵與博士研究生覃慶貴，對人工智能技術在教育領域的應用情況開展研究，以系統性綜述，全面分析該領域的文獻及研究成果，為教育科技多元發展提供科研支撐。

    研究成果反映人工智能技術在多學科、多場景教育實踐的關鍵作用，應用於支撐教學輔助、自適應學習、學生評估等場景，有助推動教育模式與個性化學習的創新發展。

    研究成果以“人工智能在教育中運用的可視化知識圖譜分析：一項系統性綜述”為題，在國際期刊《教育與信息技術》發表，通過分析人工智能技術在教育領域中應用的基本知識和前沿研究，有助教育界識別潛在研究方向和教學實踐的模式與趨勢。