深挖綠色生態產品文化內涵

    琴澳生解鎖“大自然”課堂

    廣東省今年借助全運會契機，推出粵港澳青少年進森林和粵港澳自然教育講壇等系列主題活動，傳播生態文化。省林業局表示，近日全省各地自然教育工作持續深化創新，通過跨界融合、科技賦能、關懷特殊群體及學科融合等，推出一批自然教育活動。（廣州一日電）

    本報記者  方 圓  報道

    其中，橫琴跳出書本解鎖“大自然”課堂，與澳門聯動開展學生科普，將生態教育延伸至本地學校，率先在橫琴一中與頌琴小學落地研學活動，與教師培訓項目，推動琴澳教育資源深度共享。

    走進森林體驗

    廣東今年通過常態化開展森林文化周、守護古樹名木、粵港澳青少年進森林和粵港澳自然教育講壇等系列主題活動傳播生態文化。深入挖掘綠色生態產品文化內涵，實施“一鎮一綠美故事”計劃、開發森林康養文旅線路、打造“林業+非遺”特色體驗基地等。

    梅州蕉嶺長潭省級自然保護區舉辦的“青山共賦 · 碧水童音”小小生態講解員沉浸式體驗活動，突破傳統自然教育模式，通過“語言藝術+自然教育”的跨界融合；珠海淇澳擔桿島省級自然保護區也積極探索“自然教育+社區共建”模式，目前已創建八家社區科普學堂，推出“童心護紅樹”系列課程。

    廣東省各地自然教育工作持續深化創新，正有效推動自然教育從“普惠共享”邁向“精準服務”。其中，橫琴一中“家校社協同育人教聯體”基地在橫琴國家濕地公園正式掛牌。這一教育新平台依托橫琴獨特的生態資源，通過沉浸式體驗與實踐教學，提升青少年科學素養，引導學生以實際行動參與濕地生態守護。

    多感官親自然

    廣東省林業科學研究院聯合廣州市啟明學校開展“國家公園科普進盲校”系列活動，通過“雙園展”動植物手繪科普、雙語植物探索課程及南嶺聲紋系統體驗等，為視障兒童構建多感官自然認知體系。

    橫琴一中“家校社協同育人教聯體”基地近日在橫琴國家濕地公園正式掛牌，自二○二四學年起，橫琴與澳門聯動開展學生科普計劃，以澳門小學六年級學生為核心，開展濕地生態研學，取得顯著成效，“圈粉”大量澳門學子；今年則聯動橫琴本地學校，率先在橫琴一中、頌琴小學落地研學活動與教師培訓，推動琴澳教育資源共享，擴大學生科普計劃的輻射範圍。

    參與植樹惠民

    合作區城規建局於今年推出的學生科普活動，還掀起一股植樹熱潮，約一百三十名澳門師生在澳門教青局組織帶領下，在橫琴國家濕地公園揮鍬培土，參與植樹；六十名來自琴澳的學校老師及公眾共同接力，在濕地種下黃皮、柚子、柑橘、檸檬等植物。

    省林業表示，這些精彩紛呈創新實踐，為廣東自然教育增添不少亮色。未來，廣東將繼續深耕自然教育領域，鼓勵各地以創新為筆、以實踐為墨，探索更多元化、更具特色的自然教育模式，為綠美廣東生態建設添磚加瓦，讓自然教育成果惠及更多民眾。