科學館多措並舉推動AI全社會應用

    社會文化司司長本月中在立法會回應議員質詢時表示，“科技、教育、人才”一體化發展是澳門特區政府的核心指導方針，並已計劃從正規教育及終身學習兩方面入手，構建人工智能（AI）及科普教育體系，推動AI全學段教育，提升全社會科技通識水平。為此，澳門科學館將開展一系列工作，為學生提供最新的AI技能及資訊，提升居民對AI技術的認知及應用能力。

    針對策略助普及

    科學館館長邵漢彬指出，AI不僅是科技前沿，更是未來社會不可或缺的核心動力。科學館將會配合學校教育，透過場景化的學習環境，協助學生直觀理解和掌握AI技術，包括AI基本概念、最新技術發展及應用案例。無論是學生、在職人士、家庭照顧者還是長者，都能在科學館的教育體系中找到適合自己的學習路徑，從而共享AI時代的發展紅利。該館將從“AI認知和識別”、“AI邏輯和工具運用”及“應用AI解決實際問題”三個維度，協助居民掌握AI技術並應用於日常生活。

    三層次深入推動

    該館充分考慮不同人群需求，精心規劃三個層次的課程。基礎課程會從認知和識別AI入手，強調安全應用並幫助建立對AI的信任與理解。中階課程則聚焦與居民密切相關的AI應用，例如利用AI工具增進親子互動或輔助兒童學習，提升實用性。高階課程則針對有更高需求的人群，幫助利用AI提升職場競爭力，並推出面向企業需求的AI技能認證課程。他還提到，由於AI技術更新迅速，傳統教科書難以跟上步伐，因此課程內容將持續更新，以確保其實用性與前沿性。

    科學館將定期舉辦“AI大講堂” ，邀請來自產學研及應用領域的專家與居民分享AI技術前沿發展、實際案例及就業趨勢；開設智能化線上學習資源平台，提供豐富的AI學習內容，讓居民可按自身需求和進度靈活進行學習，例如了解AI如何優化醫療服務或如何在中小企業應用智慧工具。

    外展教育則將AI設備和教學資源帶入社區，包括長者公寓、日間中心及社區院舍等場所，讓長者及弱勢社群也能便捷地接觸和學習AI技術。

    該館將與科技企業合作培訓更多AI導師，並通過與社團協作，精準了解居民所需，設計更切合需求的課程，讓AI教育滲透社會各階層。

    邵漢彬強調，所有計劃都將遵從“以人爲本，智能向善”的原則推進，務求實現“AI時代不讓任何人掉隊”的目標，期望通過構建全面、深入且可持續的AI教育生態，提升社會整體科技素養。未來將繼續扮演科普橋梁的角色，推動AI教育的普及與深化，為澳門的科技教育和人才培養注入新動力。