工聯籲重視培育幼兒專注力

    【澳門日報消息】專注力是嬰幼兒學習與認知發展的基石，三歲前是專注力培養的黃金期。工聯童樂托兒所主任阮靄曼表示，工聯總會屬下托兒所一直致力推動嬰幼兒全人發展，透過分齡教學設計，結合日常遊戲與探索活動，為幼兒建立穩固的專注力基礎。托兒所根據幼兒不同年齡階段的發展特點，設計一系列階梯式活動，讓幼兒在遊戲中自然培養專注力，寓教於樂、循序漸進。

    她介紹，零至一歲為嬰幼兒感官啟蒙期，托所主打視覺與聽覺刺激，使用高對比圖卡引導視覺追蹤、手搖鈴訓練聲源定位，並透過布書、軟積木等多材質玩具，促進嬰幼兒感覺統合發展。一至兩歲為探索操作期，活動着重強化手眼協調與精細動作，包括分類遊戲、堆疊積木、簡易收納練習，以及用短句搭配圖像的親子繪本共讀，提升幼兒注意持續力。兩至三歲則聚焦任務完成與持續性專注的培養，設計簡單生活任務如收拾玩具、拼圖等，建立目標意識；戶外活動則鼓勵觀察自然元素如風、沙、水等，延伸探索興趣，拉長專注時段。

    阮靄曼表示，專注力的培養並非要求幼兒安靜坐好，而是在日常互動中創造合適的培育情境與引導節奏。為協助家長在家中延續實踐，工聯總會出版《育兒小錦囊》及《幼兒啟蒙套裝》等教材，包括任務挑戰卡與專注遊戲指引，建議家長每天安排十至十五分鐘專注遊戲時間，強化幼兒的目標意識與持續投入，進一步鞏固家所合作成效。專注力的建立需透過系統性的活動設計與生活實踐並行，讓幼兒在自主探索與適度引導中培養學習節奏，為日後的認知發展與自我管理能力奠定穩固基礎。