手抄譜回憶

    讀了《夏天最後一朵玫瑰》，美國有位友人給我發來信息：“我們小時候學彈琴時，最初學的，就是這首歌，還是手抄的，自己在紙上畫五線譜，用牙簽蘸墨汁印上去。琴譜是借回來的……”。

    友人之所說一下子惹動我的回憶。那個年頭，得一本琴譜談何容易！尤其在小城鎮。身邊學小提琴的，從《法拉拉》到《佛爾法特》到《開塞》到《馬扎斯》……不少都是靠抄下來的譜。先生當時曾說：“抄抄也好！可以趁便識譜”。其實此乃自嘲之言。因為識譜有專門教材，如法國雷蒙恩、卡盧利合著的《視唱教程》，我就是唱了一段時間後才拿起琴弓的。我至今仍存的《視唱教程》，是一九五七年音樂出版社出版的，遺憾只剩下第四冊，其他則已無蹤無影，或許是我之過，或許是有人“劉備借荊州”。回過頭想，手抄樂譜是不得已而為之：一是容易出錯，點錯一行一間便面目全非；二是浪費寶貴時間，把抄譜的分秒用於練琴多好！

    小提琴最初級的教材，我的同好卻很少拿來抄的。《霍曼》原是五冊合訂為一冊，我就曾把我的那本分拆為五小冊。分拆之後，就可以你用完，旋即給我用；我用完旋即給他用。所以，我現存的分拆了的《霍曼》，都成支離破碎之狀了。但在這中間，卻留着多少歡樂啊！當然，那是歷經艱辛才得到的歡樂。

    時下小提琴教材觸目可見。有些學琴的，尤其小孩童，就不知珍惜甚至用完即丟而棄之。跟他們說我們年代琴譜的故事，他認定你在撒謊。其實，別的不說，作為學琴過程的記錄，琴譜不可或缺，上邊留下先生寫下的評語的。從上世紀八十年代初開始，我就沒有小提琴先生了，但所用過的琴譜，我都盡量收藏起來。因為，即使我到了白髮蒼蒼時偶一翻閲，仍然倍覺親切，因為，它又使我念起先生的親炙之恩。

    費拉拉