請講喜歡的結語

    “講”、“說話”、“談論”等詞皆屬“言”部，這個部首的字詞往往與人的言語表達相關。我們習慣將語言與聲音劃上等號，認為“語言”必須依賴發聲。若無法言說，又如何表達所思所想？如果語言僅是“講出聲”就能準確地傳達，按道理不會出現“有口難言”這個成語。因為語言的核心不在於聲音，而是意義的傳遞。

    在正式上映前已經收穫眾多好評的港產電影《看我今天怎麼說》，主題圍繞聽障人士之間的溝通、身份認同，以及他們與社會的連接。三位主角在成長過程中選擇了不同的生活方式——子信自小生活在無聲的世界中，堅持使用手語；Alan同樣精通手語，在植入人工耳蝸後融入健聽社會；素恩則自幼接受人工耳蝸手術，專注學習口語，以適應主流環境。電影大部分對白以手語呈現溝通過程，加上部分場景透過聲音設計，模擬聽障人士或人工耳蝸使用者所聽到的聲音，比如耳蝸失靈時的干擾雜音，使觀眾親身體會這種不穩定感。這些細節讓人更理解女主角內心的掙扎與轉變，進而突破自身對溝通的既有想像。

    現時，社會上經常提到“融合”與“共融”，有人認為這些詞彙帶有貶義，似乎暗示着兩個群體之間存在高低之分，而且通常是少數群體去適應多數群體。對我而言，這些詞語本質上是中性的，真正的問題在於我們容易有先入為主的態度，或社會長期累積的偏見和刻板印象。不少人認為聽力障礙就會產生溝通問題，但事實上，聽障或聾人群體也有自己的文化、身份認同，以及他們引以為傲的母語。

    真正的尊重，不在於改變對方，而是理解彼此的不同。真誠的溝通更在於連結，即使我們使用不同的語言，卻同樣擁有真摯的情感、思想與價值。

    櫻    花