化解壓力與焦慮

    《橡皮擦男孩》所描寫的是以麥斯作為第一人稱的多個生活中的小故事，無論是他講述在家庭生活場景中，與狗、怪咖查理之間發生的事，還是在學校所遇到的糟糕體育課、電氣室，還有全國繪畫比賽等，這些都與少年成長的煩惱息息相關。

    這是一部精彩、感動人心的青少年小說。小說的主人翁是一位只有十二歲的男孩麥斯，他控制不了自己的情緒，惹怒父母、姐姐、同學、老師、鄰居。一連串的故事將麥斯烘托成大家眼中的超級大麻煩。

    其實，在我們的生活中不乏有麥斯這樣的孩子存在。孩子的壞情緒，不僅是孩子自身的問題，其根源還得追溯至經常爆發情緒的父母，環境一定會對孩子的情緒有影響。如書中有這樣的一段：“我爸媽光是討厭對方就夠忙了……可是……他們不能好好相處也是因為我，都是我的錯，如果我不惹麻煩的話他們就不會這麼常吵架了，也許他們就不會討厭對方。”

    青少年時期的叛逆，想脫離父母而獨立，但內心還是孩子，需要父母理解和擁抱多過訓斥和脾氣。對家有少年的家長而言，看了這本書一定或多或少地有同感。有沒有想過，孩子的煩惱與討人厭的行為背後，其實要檢討的是大人，而不是孩子。

    與青春期的孩子相處，是非常考驗父母的。一言不合，就會脾氣爆發，甚至無可名狀的現實僵局讓人窒息，不是少年想逃離家，而是大人想離家出走的都有。當然，這種情況下，脾氣會各自爆發後再收斂，剩下的就是不可想像的悶局。這也是不利孩子成長的，更不利家人身心健康。

    我們常常叫孩子課前要預習，但面對人生，卻從來沒有叫孩子預習過。透過這本書，你可能會想，如果主角是我，會怎麼做？能不能引導孩子提前閱讀這本書，試想成為主角，如何處理和規避書中所遇到的問題。

    當孩子的一切壞情緒和行為讓人討厭，其實孩子也明白，也難過。《橡皮擦男孩》麥斯就是這樣一位男孩，當大家都不接納他的時候，他難過地許了一個願望：“希望自己沒有出生。”麥斯的願望竟如童話般實現了。沒有人記得麥斯犯的錯，也沒有人記得麥斯這個人，如同他從來沒有出生過，就像用橡皮擦擦掉那樣乾乾淨淨，了無痕跡。

    作者良苦用心，將這本書呈現在每個想把自己的錯擦得無影無蹤的人面前。當我們面對困難，想把自己擦掉重來，重新檢視自己的人生，和自己和好時，才能找回溫暖的親情、真摯的友誼，找到自己存在的價值。

    《橡皮擦男孩》的故事，讓我們看見“問題兒童”的背後，隱埋在心中不為人知的情緒問題，這才是我們要閱讀的真意。孩子出現行為和情緒問題，或許是因為生活出現了難以處理的壓力與焦慮。家庭中的爭吵，可能會影響孩子在學校中的生活。反之，學校的同儕關係好壞也會影響在家庭中的情緒。

    “改變，從察覺開始。”當我們從書中了解到青少年的成長，與情緒、行為、自我價值、友誼、爭吵、焦慮、品德、安全、家庭教育、閱讀素養等有關時，我們就要給像麥斯這樣的男孩以更多的關愛，只有化解壓力與焦慮，才能安放好一個人的情緒。

    南青弋